近日，从湖州市里传来喜讯：长兴县中心幼儿园周敏园长负责的《幼儿园阳光运动课程》在2018年湖州市幼儿园精品课程评比中荣获一等奖！而且还是长兴县唯一的一个一等奖！
浙教学前〔2017〕107号文件《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》总体要求为：强化“一日生活皆课程”理念，坚持以游戏为基本活动。编制园本化课程方案，完善课程结构；加强课程建设，丰富课程资源；改进课程实施，提高活动实效；深化课程评价改革，提高教育整体质量，促进师幼共同发展。 为此，长兴县中心幼儿园将“课程建设”定为18年中心工作的主语，专家引领、骨干先行、全员跟进，试图通过彰显园本特色的课程建构，遵循幼儿身心发展规律，来体现幼儿园的课程个性化特点。
省厅意见的出台促使全省对幼儿园课程改革倍加关注，结合我县“课程生活化”建设的大背景，长兴县中心幼儿园“骨干先行阳光室”首先行动，广泛学习先进理念、认真借鉴优秀课程，立足本园实际、努力建构园本课程。我们发现，自办园来幼儿园始终坚持“运动与健康”特色，随着县域第一轮、第二轮特色创建行进的不断深化，全园形成了一些可以实践操作又具有鲜明特色亮点的园本运动项目。但是，“特色项目即课程”还是停留在“项目”上，缺少对课程的整体架构思考，犹如散落一地的珍珠，虽然美丽，却远不能发挥其价值。在不断思想碰撞中，全园逐渐明晰了要将“如何加强幼儿园课程实施方案的编制与管理、如何将我园形成的运动特色项目课程落实到幼儿的实际生活中、如何实现基础性课程与特色课程的有机整合，以更好地发挥运动课程的功能”作为幼儿园课程建设的重点。于是，幼儿园在特色运动项目课程的基础上，立足培养阳光运动的儿童的目标，提出了更加开放和整合包容的“阳光运动课程”。之后，在骨干先行引领下，幼儿园请专家、请同行、请全园教师集思广益、不断梳理分析、多次诊断调整，编制完成了《幼儿园阳光运动课程》园本化课程方案，完善了课程结构，丰富了课程资源，并在不断实施推进中提高活动实效，落实课程评价，以真正提高教育整体质量，促进师幼共同发展。
通过从县到市层层选拔，《幼儿园阳光运动课程》最终脱颖而出，获得湖州市一等奖！该课程的方案编制、资源利用、活动实施等得到现场评委们的充分肯定：课程符合3—6岁儿童学习与发展指南，是实实在在的课程，有特色、有创新，是能让幼儿快乐运动、能让幼儿主动探究的精品课程！
据悉， 《幼儿园阳光运动课程》在2018年市幼儿园精品课程评比中荣获一等奖的同时，还将进一步选送参加浙江省第二届幼儿园精品课程评比。面对所取得的优异成绩，长兴县中心幼儿园的老师们都表示：将以此为新的起点，戒骄戒躁，继续努力提升自己的专业能力，用心做教育，为培养阳光儿童不懈努力！
