近日，长兴县第一小学拓展性课程《图影生态》班的30余名孩子受邀来到课程实践基地——太湖图影湿地景区，参加景区组织的“清风”读书会。 孩子们在读书会中集体朗诵了由孩子们原创的诗歌《礼仪伴我行》、《夏》、《民族大团结》。“图影生态”班的三位同学还分别表演了诗歌朗诵《长征》、《囚歌》、《梅岭三章》三首红色经典诗歌。葛清同学为大家朗诵了她在长兴县经典诗歌朗诵获得一等奖的节目《在山的那边》。倪川同学朗诵了原创诗歌《核心价值和天下》。最后大家手摇小红旗，唱响《核心价值记心头》，读书会在歌声中结束。
活动结束后，长兴一小《图影生态》班的师生走读太湖图影湿地，同学们对景区内传统文化中的“鸬鹚捕鱼”表现出了浓厚的兴趣。“老师，我看到了活的鸬鹚了！”“你看，它捕鱼的时候多灵活！”“老师，我们教材中《图影生态》里讲的鸬鹚原来是长这样的！”……孩子们好奇心激发，大家兴奋不已。
据学?？纬淌凳┓止芰斓纪跤懈８毙３そ樯?，本着把孩子培养成“博文约礼”的阳光少年这一育人目标，学校加强课程建设，开足开齐基础性课程，大力建设拓展性课程。从知识拓展类、体艺拓展类和实践活动类三个层面，积极构建富有时代精神、体现多元开放、充满生机活力、多层次可选择的学?？纬烫逑?，着力推进差异化、个性化教育。学校拓展性课程《图影生态》诞生，编写的校本教材《图影生态》获湖州市生态文明精品课程，课程开展的一系列拓展实践活动生动、有趣，受益最大的是学生。
最好的教材就是大自然，这次实践活动——“清风”读书会是继3月25日太湖图影湿地景区与长兴县第一小学达成拓展性课程《图影生态》实践基地后又一次有意义的拓展性课程“走学”活动?；疃?，不仅提高了学生的观察能力、学习能力，还以朗诵诗歌形式，把社会主义核心价值观理念融入到学生的行为习惯中。